19/10/2017
NOTICIAS DE NEGOCIOS DE CENTROAMERICA
Poco importa el dominio del inglés en Centroamérica
Según el English Proficiency Index de Education First, Costa Rica y El Salvador no han sido capaces de elevar el nivel de dominio del idioma en los últimos 5 años, mientras que Panamá y Guatemala, que entre 2014 y 2015 mejoraron su desempeño, en 2016 volvieron a caer al nivel "Muy bajo".
Esto pasa por la falta de metodología efectiva en este país, demasiados cursos de Ingles MALISIMOS que cobran muy caro y siempre de lo mismo, hacemos encuestas en nuestras calles y avenidas de Panamá y le preguntamos a participantes de otros cursos como KOE, NATURAL ENGLISH, FOCUS y estudiantes de primaria y secundaria de escuelas públicas y privadas sobre temas que presentamos en nuestro programa de Ingles , como la fonética, reglas de silabas, sonidos de vocales, schwa, estructuras de oraciones, dígrafos, diptongos, verbos frasales y muchos más, pero siempre recibimos la misma respuesta por parte de los encuestados, “nunca había escuchado eso”, “porque no me dan eso en la escuela”, “mi teacher nunca habla de esos temas” y otras más…
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