01/01/2026
As we welcome the New Year, Baku stands proud with its rich heritage, modern spirit, and bright future. May the year ahead bring peace, prosperity, and success to all. Wishing you a Happy New Year.
Azerbaijan Baku Travel&Tourism
(300)
As we welcome the New Year, Baku stands proud with its rich heritage, modern spirit, and bright future. May the year ahead bring peace, prosperity, and success to all. Wishing you a Happy New Year.
The Central Botanical Garden in Baku is a peaceful green oasis with rare and exotic plants from around the world. Itโs a perfect place to relax, walk, and enjoy nature. ๐ฆ๐ฟ
The Central Botanical Garden in Baku is a peaceful green oasis with rare and exotic plants from around the world. Itโs a perfect place to relax, walk, and enjoy nature.๐ฆ๐ฟ
Life feels better in Baku.๐ฆ๐ฟ
๐ฎ๐น It โฌ๏ธ En ๐ฌ๐ง
๐ Nell'auspicio gioioso di incontrarvi ๐ค fra le pagine del libro Avventura a Toyland, con la presente si informa che รจ disponibile nelle principali librerie nazionali. Ottenibile in varie modalitร , nei tradizionali negozi fisici e online.
Da molteplici idee dell'Autore.
Progetto Editoriale & Pubblicazione.
Osa sognare... ๐ญ
๐ Il libro Avventura a Toyland ๐ซ Edizioni per la scuola รจ strutturato in modo originale e innovativo con significativi sostanziosi contenuti.
๐ฅฐ Un libro particolarmente apprezzato da plurimi professionisti per la sua qualitร , utilitร , unicitร , inclusivitร , interattivitร , criteri meritocratici e altro...
๐ต Notizie in pillole
โฝ Scopri di piรน... ๐
โน๏ธ Il libro Avventura a Toyland รจ adatto๐a un ๐จโ๐ฉโ๐ฆโ๐ฆ pubblico ๐ซ vario per etร e formazione: ๐ธ bambini, ragazzi, studenti, famiglie, insegnanti, formatori, educatori, operatori socioculturali, psicologi, psicoterapeuti, animatori, artisti e adulti in generale.
๐ All'interno del libro vi sono strumenti di supporto mediante materiali didattici trasversali su materie disparate fondamentali per studenti, educatori e docenti sia delle scuole pubbliche che private di ogni ordine e grado istruttivo, includendo le universitร .๐
๐ซด Sostegno๐บai piรน fragili e vulnerabili nutrendo i perspicaci e le eccellenze.
Un libro accogliente ๐ค con considerevoli possibilitร dei processi essenziali di crescite, sviluppi e progettualitร .
๐ฉโ๐งRafforzare i legami๐จโ๐ฆcon intelligenza emotiva e spazi di scambi intergenerazionali.
๐
Livello umano, formativo e tecnico-professionale.
๐จโ๐ซ๐ผ๐ฉโ๐ซ
Progetto e percorso personale, educativo, istruttivo, scolastico, teorico, operativo altresรฌ con obiettivi ๐ฏ di breve, medio e lungo termine.
๐ฉโ๐๐จโ๐
Studiare, imparare e migliorare: divertendosi e approfondendo.
๐
Formazione personalizzata, psico-relazionale, mirata, settoriale, tecnica e funzionale in un'atmosfera libera con tonalitร esclusive di sfaccettature emotive diverse e accrescimento umano che risponde alle preferenze, curiositร , ispirazioni, comprensioni, aspettative, specificitร , esigenze e/o desideri dei target di riferimento, sia individuali che di gruppo, per esseri senzienti-pensanti.
๐
Risorse, spunti, proposte, aneddoti, idee...
๐
Il libro Avventura a Toyland รจ arricchito ulteriormente con effetti grafici โ๏ธ composti ๐๏ธda ๐จ colori, forme, stili e motivi che lo rendono piรน accattivante. ๐
Percorrendo โ๏ธ gli inizi del libro vi รจ una pagina, anche questa adornata da differenziati stili di effetti grafici ๐ผ๏ธ colorati su carta patinata lucida ottenendo ๐จ๏ธ un'elevata qualitร di stampa, ๐ "Vuoi donare questo libro?", ove sarร possibile scrivere sia il nome del/della donatore/donatrice che ricevente con relativa personalizzata dedica e supplementari specifiche.
Conoscenza รจ libertร .
โฃ๏ธ
Educare con ๐ passione, consapevolezza e professionalitร ampliando le visioni.
๐
Esplorare nuovi universi di orizzonti con l'intento puro e la volontร effettiva di progredire.
Instaurare rapporti di reciproco rispetto, affabilitร , fiducia e credibilitร intrecciandosi inestricabilmente.
Entrare in connessione con il prossimo.
Prospettive per il futuro.
Un libro culturalmente performante e produttivo.
Sarebbe meglio partire facendo 'un passo alla volta'.
Capire ed essere capiti.
๐งญ
Sensibilizzazioni, affetti, percezioni, orientamenti, sinergie, condizioni, incertezze, rimedi, filosofie e scelte di๐งvita, condotte emotive e comportamentali.
Fattori per stimolare la conoscenza di sรฉ e crescita interiore, l'immaginazione ๐ช
e liberare la creativitร .๐ญ
๐งโโ๏ธ๐ง
Contiene elementi di riflessione.๐ช
๐ฑ
Coltivare la gentilezza e il benessere contribuendo a generare benefici collettivi.
๐ป
๐ก
Caratteristiche sull'apprendimento sensomotorio, cognitivo ed evolutivo. ๐
Formulare pensieri e far pensare.
๐ง
Formare la mente sorridendo e ๐คน giocando ๐ฅณ con motivazioni intrinseche.
๐
๐
Approcci ludici.
๐
๐
Senso dell'umorismo, allegria raggiante e risate.
๐คฃ
Il libro รจ composto sia da molteplici diversificati argomenti che contesti: dai piรน semplici, basilari e lineari con facili riflessioni a quelli piรน complessi, articolati e profondi che richiedono determinate oculate ๐ค elucubrazioni.
๐๏ธ
Una storia che tratta tematiche sociali come solidarietร , empatia, diversitร e amicizia in un clima di avventura e intraprendenza.
๐
Accogliendo i/le lettori/lettrici nella storia Avventura a Toyland, fra le varie, emergono contenuti semplici, didattici, divertenti, accattivanti, imprevedibili, teneri e incantevoli.
Puรฒ essere l'occasione di scoperte sorprendenti ๐ฒ e incontri inattesi.
๐ซ
Alla scoperta di Toyland e ulteriori aspetti con lo speranzoso Orborsetto...
Orborsettofili ๐
โ ๏ธ โ
Non รจ solo una favola!
Dopo la storia Avventura a Toyland, nel libro vi รจ la presenza di ๐ una vasta gamma di homework ๐ฅ con numerosi esercizi di vari livelli e gradazioni che spaziano sia tra aree che abilitร differenti.
๐
Programmi educativi da svolgere e realizzare.
๐๏ธ
Schede didattiche, esercitazioni teoriche e pratiche.
Cospicue domande strutturate a cui rispondere secondo la ๐ regola ๐ d'oro ๐ช dello stile giornalistico delle 5 W.
๐๏ธ๐ป ๐๏ธ ๐ฅ ๐ฐ ๐ค ๐บ
L'idonea gestione delle esercitazioni all'interno del libro sosterrร coloro che possono esserne di pertinenza, principalmente il genitore a conoscere meglio la propria ๐ซถ prole ๐ e passando anche del tempo in preziosa compagnia.
Bisogni, necessitร e supporti per il Personale Professionale.
Acquisire una formazione di qualitร aggiornata alle differenti situazioni.
Apertura mentale, metodi di studio, attivitร didattiche, modi di insegnare e apprendere.
๐ฏ
In buona fede infondere motivazioni, incoraggiamenti, pathos, conforti, rassicurazioni, autostime, fiducie in se stessi e autoefficacie trasferendo energie๐proattive.
Connettivitร strutturali-funzionali.
๐
Il libro โก๏ธ racchiude plausibili esperienze dirette: ordinarie, tradizionali, autocritiche, personali/soggettive, simbiotiche, socioeducative, ricreative, intrattenenti, autoteliche, intrinseche, coinvolgenti, relazionali, laboratoriali, motorie, artistiche, culturali, nuove, inconsuete, sperimentali, analitiche...
๐
Autenticitร , genuinitร , accoglienza calorosa, mettere a proprio agio, accessibilitร , adattabilitร , flessibilitร interpersonale, assertivitร , contatto visivo, linguaggio del corpo e trattamento.
Buon senso, ragionevolezza e perle di saggezza.
Disponibilitร prestando la giusta attenzione, considerazione e premurositร .
Dinamiche del lavoro di gruppo.
๐
Tavole da riempire.
Osservare, focalizzare, verificare, accertare, motricitร fine, leggere, scrivere, disegnare, sensibilizzare, dire, informare, restare in tema, fare, porre domande, confutare, varietร del linguaggio, incoraggiare una comunicazione interattiva efficace...
Implementazioni di pensieri autonomi stimolanti piรน elaborati ed estesi.
Senso civico, decenza, compostezza, etica, codici deontologici, diritti e doveri.
Valorizzare altresรฌ le potenzialitร inespresse affrontando le criticitร .
Ascolto adeguato includendo le pause e i silenzi, concentrazione, partecipazione, passione, entusiasmo, generositร , altruismo, compassione, affidabilitร , confidenzialitร , determinazione, costanza, abnegazione, collaborazione, sincronizzazione cooperativa, condivisione, pragmatismo, azione, lungimiranza, speranza...
๐โโ๏ธ ๐โโ๏ธ
Il libro Avventura a Toyland รจ inoltre incentrato a un ๐ฃ๏ธ confronto ๐ฅ๐คserafico fra le parti, entrando sia nei dettagli che in profonditร parimenti ragionando sulle fasi procedurali, per un dialogo propositivo, costruttivo e migliorativo.
Immaginare scenari e missioni creando opzioni, varianti e alternative.
๐ชก
Punti di ๐ค vista ๐ฅธ individuali ๐ e di gruppo costruendo delle ๐บ๏ธ mappe concettuali e organizzative.
Fare con passione, entusiasmo e dedizione.
โ๏ธ
Attitudini per la collettivitร , coesione sociale, sostenibilitร e potersi sentire concretamente utili.
๐ซ
Cercare di trovare soluzioni.
Modalitร decisionali, esecutive e risolutive.
๐
Individuare e scandagliare bene a fondo le narrazioni, i significati e le definizioni.
๐คฟ
๐งน๐งฝ๐ฟ๐ซง๐ชฅ
Cura zelante dei particolari e dettagli che fanno la differenza.
๐ฉบ๐จโโ๏ธ๐ฉป
Ingegni duttili, versatili e multiformi.
Consentire di aumentare le capacitร di applicazione, comprensione e studio dettagliato, preciso, puntuale, esaustivo di un discorso.
Perspicuitร di esposizioni, spiegazioni e dibattiti.
โฐ
Tempistiche, reattivitร , ritmi e fluiditร degli interventi nelle loro mirate congruenti interezze.
โณ
Disuguaglianze di genere e disparitร di trattamenti.
Difficoltร nell'accettazione della diversitร . ๐คจ
๐จ
Com'รจ possibile che coloro i quali neppure si conoscono vengono a priori colpevolizzati, odiati e/o giudicati?
โโ
Incomprensioni, fraintendimenti, interpretazioni errate, analfabetismo funzionale, omissioni, inesattezze, incompletezze, espedienti scorretti e significativamente discutibili, componenti di opacitร , turbolenze๐ช๏ธnebulose, enigmi e 'labirinti metaforici' da attraversare... ๐
Adozioni di delibere tangibilmente contestabili e unilaterali.
Brusii preoccupati di 'voci afone'.
๐
Addetti adibiti ai servizi dei cittadini che paradossalmente e irresponsabilmente non forniscono collaborazione fattiva, provocano confusione con l'insorgere di complicanze e/o si rendono irreperibili.
Spesso si rivelano rimarchevoli ๐คฆโโ๏ธ incongruenze e inadeguatezze ๐คฆ sia a livello umano che professionale financo da coloro che ricoprono ruoli di precipua rilevanza. Perchรฉ? Dovrebbero dare in scienza e coscienza il trasparente buon esempio anche alle nuove generazioni?
Discrepanze tra dire e fare con disallineamenti tra parole e azioni.
๐ซต
Essere o apparire?
Considerazioni introspettive, critiche-costruttive, esplorative e indagatrici.
๐ต๏ธโโ๏ธ๐ฆ
Correttezza, mantenimento della parola data, veritร , ๐ chiarezza e ๐ช trasparenza.
๐๐งโ๏ธ๐งโโ๏ธ๐ช๐งโโ๏ธ
Smascherare i bugiardi e non solo... ๐๐โโ๏ธ
๐จโ๐ฆฒ๐ฆฒ๐ฉโ๐ฆฒ๐งผ๐งด
Valide, attente, puntuali, appropriate e scrupolose disamine approfondite delle ricostruzioni su prioritร , ipotesi, sentori, teoremi,๐ฎprevisioni, situazioni, casualitร , opinabilitร , causalitร , origini, fatti, motivi, ragioni, ambizioni, intenzioni, interpretazioni, circostanze, coincidenze, dubbi, irresolutezze, ๐ถโ๐ซ๏ธ disattenzioni, sbagli, anomalie, inconvenienti, stati di assuefazioni, cattive abitudini, superficialitร , errori, irresponsabilitร , 'rimpalli' di responsabilitร , inefficienze, ๐ฅฑ immobilismi, incompetenze, ๐ค ignoranze, insensatezze, disagi, infondatezze, permalositร , ambiguitร , incoerenze, negligenze, imprudenze, noncuranze, convenienze, slogan di facciata, proclami roboanti, esagerazioni grossolane, assurditร , prese in giro, furbizie, irrispettositร , approfittamenti, sfruttamenti dell'altrui ingenuitร , ๐ซฃ ipocrisie, decontestualizzazioni, censure, impedimenti, ostacoli, ๐ฑ contaminazioni, indisponibilitร , security, discriminazioni, comportamenti antisociali, impulsivitร , irrazionalitร , compulsivitร , insinuazioni, inosservanze, dicerie, pettegolezzi, strumentalizzazioni, meschine parzialitร , disinformazioni, dichiarazioni inventate illusive-utopiche e 'misteriose-miracolose', ๐คฅ bugie, chi crede alle bugie prive di verifiche con le circostanze aggravanti di diffonderle come se fossero veritร , mitomanie, falsitร , interruzioni espositive intenzionali per non far esprimere i pertinenti leciti concetti in senso comprensibilmente compiuto tentando cosรฌ di distrarre l'attenzione degli interlocutori e influenzandoli, manipolazioni, stratagemmi, astuzie e trucchi per eludere gli obblighi, inganni, manovre e tattiche strategiche mistificatorie, ๐ง depistaggi deliberati, insabbiamenti, ใ๏ธ intrighi, invidie, conflittualitร , controversie, dispetti, provocazioni, arroganze, prepotenze, molestie, persecuzioni ostinate, ripicche, ๐ก angherie, sopraffazioni, oppressioni, cattiverie, abusi,๐ซฐ๐ถ favoreggiamenti, concorrenze sleali e penalizzanti/dannose, ๐ฐ corruzioni, connivenze, pratiche scorrette, due pesi e due misure, metri di giudizi e demeanour, azioni, tutele, ottemperanza dei regolamenti, mancanze di provvedimenti motivati nรฉ ad apportare i cambiamenti giusti, perniciositร , avversitร , โ ingiustizie, avvertimenti, ricatti, ๐คซ intimidazioni, minacce, ๐ซข incredulitร , ๐ค omertร , ๐ถ indifferenze, indignazioni, effetti, correlazioni, irragionevoli gravi innesti pure ad altre sequele di irresponsabilitร e problemi causati, conseguenze, indisciplinati 'conducenti del futuro', atti contrari ai ruoli ricoperti e relativi impatti, svolgimenti... ๐ฑ
๐จ
๐ตโ๐ซ
Reazioni a catenaโ๏ธdi stupore... ๐คฏ
Contraddizioni tra chi causa problemi e le attivazioni proporzionate da intraprendere.
Diffusi sistematici eccessi e abusi di poteri a danno dei diritti.
Vi sono coloro che, approfittando non provando imbarazzo nรฉ vergogna e indisturbati dai controllori/supervisori, si costruiscono i loro 'Mondi Paralleli' e di interessi meramente personali contro la collettivitร , sentendosi al di sopra sia dell'etica pubblica che della legge, pensando inoltre di essere proprietari/padroni delle Istituzioni e del rispettivo patrimonio spavaldamente convinti pure di farla franca per sempre senza che nessuno gliene renda conto.
Chi controlla con accuratezza affidabile i controllori e supervisori?
Assoggettamenti a metodiche malevoli e insistenti altresรฌ tramite affermazioni non corrispondenti alla realtร e propagande fuorvianti per determinare persuasioni penetranti e adesioni acritiche.
๐ธ
Liberarsi dalle 'trappole' ๐ชค di certi schemi mentali, pregiudizi, preconcetti, stereotipi, giudizi approssimativi e conclusioni affrettate/falsate, innanzitutto, senza esservi il basilare logico principio del contraddittorio nรฉ le dovute informazioni, considerazioni e azioni che possono portare pure a opinioni, scelte e decisioni gravemente ingiuste ๐ con ripercussioni ๐
โโ๏ธ ineluttabilmente ๐
โโ๏ธ deleterie.
๐๐
Lezioni di vita.
Risvegliare le coscienze.
Opportunitร di conseguire maggiore consapevolezza dei propri punti di forza, capacitร , limiti, valori e del proprio funzionamento cognitivo, emotivo e relazionale.
Perspective Taking & Seeking - Problem Solving.
Esperimenti e ricerche.๐ญ
Comunicazione indipendente e libertร di informazione.
๐ด
Esistere suscitando emozioni.
๐ค
Rendersi ๐๐ veramente โค๏ธ๐งก unici ๐ค๐ con una sana interiore impronta perpetua, nel ๐จโโ๏ธ pieno rispetto dei diritti ๐ฉโโ๏ธ per tutti โ๏ธ senza alcuna distinzione.
Uniti nelle diversitร .
Segni di civiltร .๐
๐
Uno straordinario, esclusivo e ampio 'Test di valutazione' nel libro Avventura a Toyland da eseguire principalmente con integritร , onestร intellettuale in scienza e coscienza.
๐
Insieme al meglio delle acquisizioni meritevoli specifiche su conoscenze, consapevolezze, sensibilitร , responsabilitร , oggettivitร , fact-checking, requisiti, abilitร , capacitร , competenze, intellettualitร e quanto di pertinenza.
โ๏ธ
Il 'Test di valutazione' con altre sezioni del libro non sono solo per il/la lettore/lettrice ordinario/a e riguardante la formazione nelle scuole, essendo in ambiti poliedrici-polivalenti e polifunzionali, paradigmaticamente sono adoperabili per i ruoli delle ๐ฉโ๐ผ Risorse Umane (HR) ๐จโ๐ผ Uffici del Personale, supervisori, responsabili aziendali, dirigenti esecutivi, classi dirigenti, tecnici, sottoposti e sia per ulteriori professionisti che tante aggiuntive persone.
๐
I Quiz & Test attitudinali e psico-attitudinali sono utili a Organizzazioni, Aziende, Enti Istituzionali e Associazioni per fare le valutazioni idonee delle loro candidature lavorative.
๐ข
Analisi specialistica professionale.
๐ฌ
โ๏ธ
La Postfazione redatta รจ, fra le altre, una guida che agevola la comprensione di concetti teorici-pratici sia tecnici che generali accompagnando i/le lettori/lettrici su come poter utilizzare e gestire al meglio il libro Avventura a Toyland con utili efficaci esposizioni, istruzioni, spiegazioni, indicazioni, chiarimenti, consigli e suggerimenti. ๐
โ๏ธ
Si riportano degli estratti concisi dalla Postfazione del libro Avventura a Toyland di una stesura splendidamente accurata e notevolmente piรน estesa, articolata, dettagliata e profonda della professionista di alta formazione competente in settori specifici.
๐ "Avventura a Toyland non รจ quindi un semplice libro che racconta una favola, ma รจ uno strumento che genitori, insegnanti, educatori e adulti in generale possono utilizzare per usi e scopi molteplici: didattici, pedagogici, di crescita, introspezione e riflessione, di promozione culturale e valoriale..." โ๏ธ
๐ฉโโ๏ธ Dott.ssa Valentina Davi
Psicologa, psicoterapeuta e psicodiagnosta. DSA Homework Tutor Erickson, insegnante. Consulente di comunicazione ed eventi. Redattrice e articolista. Responsabile ufficio stampa di un giornale di scienze psicologiche.
๐
Diploma di Merito OVSSL ๐
๐
L'istruzione puรฒ cambiare le nostre vite.
Ampliare i confini delle conoscenze.
๐งณ๐
Considerando la composizione strutturale, le tematiche affrontate di generi disparati, le scelte di gestione a proprio piacimento accludendo i numerosi esercizi e molto di piรน, Avventura a Toyland รจ un libro benevole e utile che puรฒ essere portato con sรฉ anche per le ๐๏ธ vacanze, nei periodi di riposo e giorni liberi.๐
๐ ๐๏ธ
๐ซ
Contrasto all'indifferenza e al bullismo.
Avventura a Toyland รจ contro ogni forma di discriminazione, abuso e violenza.
โ
๐
Salvaguardare ๐ gli interventi sociali e civili, facenti parte dei diritti e principi fondamentali di una societร umana, con la speranza di un futuro migliore.
๐ฃ
Far sentire la propria voce.
Nel libro vi sono alcune delle tante recensioni ricevute su Avventura a Toyland con una concisa descrizione dei ruoli professionali ricoperti, passati e attuali, di coloro che hanno espresso il loro parere. โ๏ธ
๐ท Estratti dall'opera d'arte.
โ๏ธ
Una delle recensioni sulla composizione strutturale del libro Avventura a Toyland.
๐ "Mi ha molto colpito la parte 'riflessiva' del libro che se ben gestita da un insegnante e genitore, puรฒ avere un grandissimo valore! Complimenti davvero per l'idea." โ๏ธ
Luigi Bignami
Conduttore televisivo, autore, giornalista e divulgatore scientifico. Ha svolto rilevanti funzioni per programmi sia radiofonici che televisivi, includendo Rai e Mediaset. Si occupa di corsi per l'universitร .
โ๏ธ
Dalla Presentazione del libro Avventura a Toyland.
๐ "Legge, rilegge e afferma di aver letto veramente un bel libro soprattutto per l'educazione dei bambini-ragazzi e degli adulti." โ๏ธ
Enrico Beruschi
Attore, comico, cabarettista, regista, autore e redige articoli per vari giornali.
โ๏ธ
Dalla Prefazione del libro Avventura a Toyland.
๐ "Per bambini-ragazzi felici e adulti migliori." โ๏ธ
Silvia Arosio
Giornalista, ufficio stampa, critico teatrale, giurato, conduttrice televisiva e radiofonica. Fondatrice di uno dei portali dello spettacolo e teatro piรน seguiti in Italia. Direttrice di un magazine culturale.
โ๏ธ
๐ "Caro John, la tua favola, scritta con semplicitร e rigore stilistico, รจ un guscio prezioso carico di buoni sentimenti..." โ๏ธ
Tato Russo
Autore, scrittore, regista, drammaturgo, attore, poeta e musicista. Talento multiforme della scena drammatica nazionale, รจ tra i primi esponenti del teatro italiano.
โ๏ธ
๐ "Avventura a Toyland racconta una storia molto bella e toccante. Ci fa entrare in una dimensione immaginificaโฆ" โ๏ธ
๐ "Sarebbe davvero bello realizzarne anche un adattamento per il palcoscenico." โ๏ธ
Massimo Navone
Regista, drammaturgo e docente. Autore teatrale, televisivo, radiofonico ed editoriale. Direttore della Civica Scuola di Teatro Paolo Grassi e della Scuola di Cinema Televisione e Nuovi Media di Milano. Nel settore della formazione ha ideato importanti progetti di scambio internazionale.
โ๏ธ
๐ "...riporta ai Valori..." โ๏ธ
๐ "Una fiaba, un libro per bimbi piccoli e cresciuti, che potrebbe diventare un bellissimo Musical per tutta la famiglia." โ๏ธ
IsaBeau Isabella Biffi
Cantautrice, regista e produttrice di musical. Ideatrice di 'Sanremo Musical'.
โ๏ธ
๐ "Mi hai fatto sognare." โ๏ธ
Carletto Bianchessi
Attore, comico e cabarettista. Artisticamente nasce allo storico Derby Club di Milano, ben presto approda al cinema e in televisione. Negli anni ha partecipato a innumerevoli trasmissioni televisive, includendo 'Raffaella Carrร Show' su Canale 5 e 'Colorado Cafรจ' su Italia 1. Riceve il 'Premio speciale della critica' nella 'Rassegna di Cabaret' dedicata a Ugo Tognazzi.
โ๏ธ
๐ "Un bel libro per bambini, ma non solo!" โ๏ธ
๐ "Devo dire che mi sono molto emozionato!" โ๏ธ
Raul Cremona
Illusionista, autore, comico e attore.
โ๏ธ
๐ "Complimenti sinceri per questa storia che racchiude in sรฉ un importante insegnamento." โ๏ธ
Antonio Montieri
Attore, comico, imitatore, doppiatore e speaker radiofonico. ร stato partecipe di programmi televisivi, comprendendo la trasmissione storica della domenica di Italia 1 'Guida al Campionato'. Fa parte delle voci italiane di produzione Disney. Con il suo compagno artistico Enzo Savi formano la coppia 'Savi & Montieri' su Radio Italia.
โ๏ธ
๐ "Avventura a Toyland รจ una bella fiaba che emoziona e fa riflettere." โ๏ธ
Ivana Spagna
Cantautrice e scrittrice. I suoi album sono entrati nelle classifiche di numerose nazioni europee ed extraeuropee. ร tra gli artisti italiani che hanno avuto maggiore successo in Italia e all'estero. Per il traguardo di oltre dieci milioni di dischi venduti le รจ stato consegnato dalla FIMI il Disco d'Oro alla carriera. Testimonial dell'associazione di volontariato dei City Angels.
โ๏ธ
๐ "...il tuo racconto, semplice e toccante..." โ๏ธ
Franco Travaglio
Compositore, liricista, autore, regista, studioso di musical e giornalista.
โ๏ธ
๐ "Una fiaba che fa riconciliare con la propria infanziaโฆ" โ๏ธ
Arianna Bergamaschi
โคต๏ธ
๐ "Se avete un bimbo/a non potete non leggergli o fargli leggere questo libro... anche se รจ veramente un libro per tutte le etร !!" โ๏ธ
Arianna Bergamaschi, meglio conosciuta professionalmente come Arianna. Cantante, attrice, conduttrice radiotelevisiva, ballerina e testimonial Disney. Arianna annovera significative collaborazioni nazionali e internazionali, solo per citarne alcune: Maestro Ennio Morricone, Andrea Bocelli, Il Volo, Pitbull, Flo Rida, Will.I.Am, Shaggy, Michael Bolton e tanti altri affermati artisti.
โ๏ธ
๐ "Lettura semplice e piacevole di una meravigliosa storia fantastica." โ๏ธ
Max Laudadio
Conduttore radiotelevisivo, inviato TV per i programmi 'Le Iene' e 'Striscia la Notizia'. Si occupa di contesti d'inchiesta. Autore, regista, attore, ballerino e fotografo. Espone le sue opere in mostre personali. Tra le varie รจ impegnato nella salvaguardia ecologica ambientale e nel sociale supportando coloro che si trovano in difficoltร .
โ๏ธ
๐ "...John ancora una volta รจ riuscito a darci un punto di vista costruttivo e originale." โ๏ธ
๐ "Aspetto impaziente il film, abbracciato al mio unic***o senza c***o." โ๏ธ
Michele Foresta, meglio conosciuto professionalmente come Mr/Mago Forest. Attore, comico, showman, conduttore televisivo e doppiatore anche di videogiochi.
โ๏ธ
๐ "A volte tornare bambini serve per gli adulti e con la tua storia sei riuscito benissimo!" โ๏ธ
๐ "ร una favola bellissima ed emozionante, trasmette un sentimento..." โ๏ธ
Leo Valli
Attore di numerosi programmi televisivi, sitcom, film e fiction targati Mediaset e Rai. Protagonista in spot pubblicitari e telepromozioni. Ha lavorato per la Televisione Svizzera. Autore, conduttore, speaker radiofonico, doppiatore e imitatore. Dall'anno 2010 รจ la voce ufficiale di ๐ญ Topo Gigio, storico pupazzo televisivo.
โ๏ธ
๐ Federico Basso, Scintilla, Carla Torriani, Davide Calgaro, Lella Volta, Roberto Brivio, Giacomo Frassica, Cristina Casati, Steve Warren, Massimo Zenobi, Nino Formicola e tante altre recensioni...
๐ชง
Nel libro sono incluse delle locandine verticali e orizzontali su Avventura a Toyland da ritagliare con cautela e poi poterle affiggere ๐ in appositi spazi. Ideali e utili da esporre in entrambi i lati per le vetrine trasparenti.
๐งโโ๏ธ๐งโโ๏ธ๐โโ๏ธ ๐โโ๏ธ ๐ดโโ๏ธ ๐ดโโ๏ธ ๐โโ๏ธ๐โโ๏ธ
โท๏ธ Viaggio avventuroso๐ก
๐ ๐ช๐คธ๐๐ โ๏ธ โด๏ธ ๐
๐ ...sogno o realtร ?
๐ Mai giudicare un libro aprioristicamente solo dalla sua copertina. ๐
โจ E molto ancora da scoprire...
๐ Libro idoneo dai piรน piccoli agli adulti. โจ E non รจ un'iperbole ๐
Leggere per credere ๐
๐
๐ Comunicato Stampa del libro Avventura a Toyland di John More:
https://www.facebook.com/100397134908635/posts/136802101268138/
La distribuzione nazionale del libro Avventura a Toyland in Italia รจ effettuata da Messaggerie.
๐ Educare alla lettura
๐๐ต๏ธโโ๏ธ๐๐๐ง๐๏ธ๐ต๏ธโโ๏ธ๐
Se leggiamo e๐ascoltiamo scopriamo...
๐ Grazie ๐ per la cortese attenzione e il supporto. ๐
Un pensiero speciale รจ rivolto ai nostri lettori e collaboratori da varie parti del ๐ Pianeta ๐ Terra. ๐
๐ Coloro che desiderassero unirsi alla nostra squadra possono inviarci โ๏ธ la candidatura con proposta collaborativa e specifiche appropriate.
๐ Luminosi e cordiali saluti.๐ค
๐ Avventura a Toyland
Edizioni per la scuola ๐ซ School Editions
๐ ๐
๐ฎ๐น Versione italiana
๐๐๐๐๐
๐ฌ๐ง English version
๐ In the joyful wish to meet you ๐ค among the pages of the book Avventura a Toyland, this is to hereby inform you that it is available in the major bookshops nationwide. Obtainable in various modes, in traditional physical shops and online.
From multiple ideas by the Author.
Editorial & Publishing Project.
Dare to dream... ๐ญ
๐ The book Avventura a Toyland ๐ซ School Editions is structured in an original and innovative way with significant substantial contents.
๐ฅฐ A book particularly appreciated by multiple professionals for its quality, usefulness, uniqueness, inclusiveness, interactivity, meritocratic criteria and other...
๐ต Nutshell News
โฝ Find out more... ๐
โน๏ธ The book Avventura a Toyland is suitable๐for a varied ๐จโ๐ฉโ๐ฆโ๐ฆ audience ๐ซ in terms of age and education: ๐ธ children, teenagers, students, families, teachers, trainers, educators, socio-cultural workers, psychologists, psychotherapists, animators, artists and adults in general.
๐ Inside the book there are support tools through transversal teaching materials on fundamental disparate subjects for students, educators and tutors of both public and private schools of all educational levels, including the universities.๐
๐ซด Sustain๐บfor the most fragile and vulnerable by nurturing the perspicacious and the excellent ones.
A cosy book ๐ค with considerable possibilities of the essential processes of growths, developments and projectualities.
๐ฉโ๐งStrengthen bonds๐จโ๐ฆwith emotional intelligence and intergenerational exchange spaces.
๐
Human, formative and technical-professional level.
๐จโ๐ซ๐ผ๐ฉโ๐ซ
Personal, educational, instructional, scholastic, theoretical, operational project and path also with short, medium and long-term ๐ฏ objectives.
๐ฉโ๐๐จโ๐
Study, learn and improve: having fun and deepening.
๐
Personalised, psycho-relational, targeted, sectoral, technical and functional education in a free atmosphere with exclusive shades of diverse emotional facets and human growth responding to preferences, curiosities, inspirations, understandings, expectations, specificities, exigencies and/or desires of the reference targets, both individual and group, for sentient-thinking beings.
๐
Resources, hints, proposals, anecdotes, ideas...
๐
The book Avventura a Toyland is further enriched with graphic effects โ๏ธ composed ๐๏ธof ๐จ colours, shapes, styles and motifs that make it more captivating. ๐
Going through โ๏ธ the beginnings of the book there is a page, this too adorned with different styles of ๐ผ๏ธ coloured graphic effects on glossy coated paper achieving a ๐จ๏ธ high print quality, ๐ "Do you want to donate this book?", where it will be possible to write both the name of the donor and the recipient with its personalised dedication and additional specifications.
Knowledge is freedom.
โฃ๏ธ
Educate with ๐ passion, awareness and professionalism by broadening visions.
๐
Explore new universes of horizons with pure intent and effective will to progress.
Establish relationships of reciprocal respect, affability, trust and credibility that are inextricably intertwined.
Get connected with others.
Prospects for the future.
A culturally performing and productive book.
It would be better to start by taking 'one step at a time'.
Understand and be understood.
๐งญ
Sensitisations, affections, perceptions, orientations, synergies, conditions, uncertainties, remedies, philosophies and๐งlife choices, emotional and behavioural conducts.
Factors to stimulate self-knowledge and inner growth, imagination ๐ช
and unleash creativity.๐ญ
๐งโโ๏ธ๐ง
It contains elements of reflection.๐ช
๐ฑ
Cultivate kindness and wellbeing by contributing to generate collective benefits.
๐ป
๐ก
Features on sensorimotor, cognitive and evolutionary learning. ๐
Formulate thoughts and make one think.
๐ง
Forming the mind by smiling and ๐คน playing ๐ฅณ with intrinsic motivations.
๐
๐
Ludic approaches.
๐
๐
Sense of humour, radiant cheerfulness and laughter.
๐คฃ
The book is composed of both several diversified topics and contexts: from the simplest, most basic and linear with easy reflections to the more complex, articulate and profound ones that require certain cautious ๐ค elucubrations.
๐๏ธ
A story dealing with social themes as solidarity, empathy, diversity and friendship in a mood of adventure and resourcefulness.
๐
Welcoming the readers into the story Avventura a Toyland, among others, simple, educational, entertaining, captivating, unpredictable, tender and enchanting contents emerge.
It can be the occasion for surprising ๐ฒ discoveries and unexpected encounters.
๐ซ
Discovering Toyland and further aspects with the hopeful Orborsetto...
Orborsettofili ๐
โ ๏ธ โ
It's not just a fairy tale!
After the story Avventura a Toyland, in the book there is ๐ a wide range of homework ๐ฅ with numerous exercises of various levels and gradations spanning over different areas and abilities.
๐
Educational programmes to be conducted and realised.
๐๏ธ
Didactic worksheets, theoretical and practical exercises.
Conspicuous structured questions to be answered according to the ๐ golden ๐ rule ๐ช of the 5 Ws journalistic style.
๐๏ธ๐ป ๐๏ธ ๐ฅ ๐ฐ ๐ค ๐บ
The proper management of the exercises within the book will support those who can be pertinent to it, primarily the parent in getting to know better one's own ๐ซถ offspring ๐ and also spending time in precious company.
Needs, necessities and supports for Professional Staff.
Acquire quality education updated to the different situations.
Open-Mindedness, study methods, didactic activities, ways of teaching and learning.
๐ฏ
In good faith infuse motivations, encouragements, pathos, comforts, reassurances, self-esteem, self-confidence and self-efficacy by transferring proactive๐energies.
Structural-functional connectivity.
๐
The book โก๏ธ encompasses plausible direct experiences: ordinary, traditional, self-critical, personal/subjective, symbiotic, socio-educational, recreational, entertaining, autotelic, intrinsic, engaging, relational, laboratory, motor, artistic, cultural, new, unusual, experimental, analytical...
๐
Authenticity, genuineness, warm welcome, making one feel at ease, accessibility, adaptability, interpersonal flexibility, assertiveness, eye contact, body language and treatment.
Common sense, reasonableness and pearls of wisdom.
Availability by paying due attention, consideration and thoughtfulness.
Teamwork dynamics.
๐
Tables to be filled.
Observe, focus, verify, ascertain, fine motor skills, read, write, draw, raise awareness, say, inform, stay on topic, do, ask questions, refute, variety of language, encourage effective interactive communication...
Implementation of more elaborate and extended stimulating autonomous thoughts.
Civic sense, decency, composure, ethics, deontological codes, rights and duties.
Enhance also unexpressed potential dealing with criticalities.
Adequate listening including pauses and silences, concentration, participation, passion, enthusiasm, generosity, altruism, compassion, reliability, confidentiality, determination, constancy, abnegation, collaboration, cooperative synchronisation, sharing, pragmatism, action, foresight, hope...
๐โโ๏ธ ๐โโ๏ธ
The book Avventura a Toyland also focuses on a seraphic ๐ฃ๏ธ confrontation ๐ฅ๐คbetween the parties, going into both details and depth likewise reasoning on procedural steps, for a purposeful, constructive and improving dialogue.
Imagine scenarios and missions by creating options, variants and alternatives.
๐ชก
Individual ๐ค and group ๐ฅธ viewpoints ๐ by constructing conceptual and organisational ๐บ๏ธ maps.
Doing with passion, enthusiasm and dedication.
โ๏ธ
Attitudes for the community, social cohesion, sustainability and be able to feel concretely useful.
๐ซ
Seeking to find solutions.
Decision-making, executive and solving modalities.
๐
Identify and scrutinise thoroughly well the narratives, meanings and definitions.
๐คฟ
๐งน๐งฝ๐ฟ๐ซง๐ชฅ
Zealous care to particulars and details that make the difference.
๐ฉบ๐จโโ๏ธ๐ฉป
Ductile, versatile and multifaceted ingenuities.
Allowing increased skills of application, understanding and detailed, precise, punctual, exhaustive study of one discourse.
Perspicuity of expositions, explanations and debates.
โฐ
Timelines, reactivities, rhythms and fluidities of the actions in their targeted congruent entireties.
โณ
Gender inequalities and disparities of treatments.
Difficulty in accepting diversity. ๐คจ
๐จ
How is it possible that those who do not even know each other are a priori blamed, hated and/or judged?
โโ
Incomprehensions, misunderstandings, misinterpretations, functional illiteracy, omissions, inexactitudes, incompleteness, unfair and significantly questionable expedients, opacity components, nebulous๐ช๏ธturbulences, enigmas and 'metaphorical labyrinths' to be traversed... ๐
Adoption of tangibly contestable and unilateral resolutions.
Worried buzzes of 'aphonic voices'.
๐
Personnel assigned to citizen services who paradoxically and irresponsibly do not provide factual collaboration, provoke confusion with the onset of complications and/or make themselves unavailable.
Remarkable ๐คฆโโ๏ธ incongruities and inadequacies ๐คฆ are often revealed both on a human and professional level even by those who hold roles of primary relevance. Why? Should they in science and conscience set the transparent good example also to the new generations?
Discrepancies between saying and doing with misalignments between words and actions.
๐ซต
To be or to appear?
Introspective, constructive-criticism, exploratory and investigative considerations.
๐ต๏ธโโ๏ธ๐ฆ
Fairness, keeping one's word, truth, ๐ clarity and ๐ช transparency.
๐๐งโ๏ธ๐งโโ๏ธ๐ช๐งโโ๏ธ
Unmasking liars and not only... ๐๐โโ๏ธ
๐จโ๐ฆฒ๐ฆฒ๐ฉโ๐ฆฒ๐งผ๐งด
Valid, attentive, punctual, appropriate and scrupulous in-depth examinations of reconstructions on priorities, hypotheses, inklings, theorems,๐ฎpredictions, situations, randomnesses, opinabilities, causalities, origins, facts, motives, reasons, ambitions, intentions, interpretations, circumstances, coincidences, doubts, irresolutions, ๐ถโ๐ซ๏ธ inattentions, mistakes, anomalies, inconveniences, states of being habituated, bad habits, superficialities, errors, irresponsibilities, responsibilities 'buck-passing', inefficiencies, ๐ฅฑ immobilisms, incompetencies, ๐ค ignorances, senselessness, discomforts, groundlessness, touchiness, ambiguities, incoherencies, negligences, imprudences, carelessness, conveniences, slogans of facade, blustery proclamations, gross exaggerations, absurdities, mockeries, cunningness, disrespects, exploitations, taking advantage of others' naivety, ๐ซฃ hypocrisies, decontextualisations, censorships, impediments, obstacles, ๐ฑ contaminations, unavailabilities, security, discriminations, antisocial behaviours, impulsiveness, irrationalness, compulsiveness, insinuations, non-compliances, rumours, gossips, instrumentalisations, petty partialities, disinformations, illusionary-utopian and 'mysterious-miraculous' fabricated statements, ๐คฅ lies, who believes the unverified lies with the aggravating circumstances of spreading them as if they were truths, mythomanies, falsities, intentional expository interruptions in order not to have the pertinent legitimate concepts expressed in a comprehensibly complete sense thus attempting to distract the interlocutors' attention and influence them, manipulations, stratagems, wiles and tricks to avoid obligations, deceptions, mystifying strategic maneuvers and tactics, ๐ง deliberate misdirections, ใ๏ธ intrigues, conflicts, controversies, spitefulness, provocations, arrogances, overbearingness, harassments, obstinate persecutions, reprisals, ๐ก anger, overpowers, oppressions, wickednesses, abuses,๐ซฐ๐ถ favouritisms, unfair and penalising/damaging competitions, ๐ฐ corruptions, connivances, malpractices, double standards, measures of judgements and demeanour, actions, protections, compliance with regulations, failures to take reasoned measures nor to make the right changes, perniciousness, adversities, โ injustices, warnings, blackmail, ๐คซ intimidations, threats, ๐ซข incredulity, ๐ค omerta, ๐ถ indifferences, indignities, effects, correlations, unreasonable serious insertions even to other sequelae of irresponsibilities and problems caused, consequences, undisciplined 'conductors of the future', acts contrary to the roles held and their impacts, unfoldings... ๐ฑ
๐จ
๐ตโ๐ซ
Chainโ๏ธreactions of astonishment... ๐คฏ
Contradictions between who causes problems and the proportionate activations to be taken.
Widespread systematic excesses and abuses of powers to the detriment of rights.
There are those who, exploiting neither going through embarrassment nor shame and undisturbed by the controllers/supervisors, build their own 'Parallel Worlds' and of merely personal interests against the community, feeling themselves above both public ethics and the law, thinking furthermore of being owners/bosses of the Institutions and respective patrimony boldly convinced even to get away with it forever without anyone being held accountable.
Who checks the controllers and supervisors with reliable accuracy?
Subjections to malevolent and insistent methodics also by means of affirmations not corresponding to reality and misleading propagandas to determine penetrating persuasions and uncritical adhesions.
๐ธ
Freeing oneself from the 'traps' ๐ชค of certain mindsets, prejudices, preconceptions, stereotypes, approximate judgements and hasty/false conclusions, first of all, without having the basic logical adversarial principle nor due information, considerations and actions that can even lead to gravely unjust ๐ opinions, choices and decisions with ineluctably ๐
โโ๏ธ deleterious ๐
โโ๏ธ repercussions.
๐๐
Life lessons.
Reawakening consciences.
Opportunity to achieve greater awareness of one's strengths, skills, limits, values and one's cognitive, emotional and relational functioning.
Perspective Taking & Seeking - Problem Solving.
Experiments and researches.๐ญ
Independent communication and freedom of information.
๐ด
Exist by arousing emotions.
๐ค
Making oneself ๐๐ truly โค๏ธ๐งก unique ๐ค๐ with a healthy inner perpetual imprint, in ๐จโโ๏ธ full respect of the rights ๐ฉโโ๏ธ for all โ๏ธ without any distinction.
United in diversities.
Signs of civilisation.๐
๐
An extraordinary, exclusive and wide 'Evaluation test' in the book Avventura a Toyland to be executed mainly with integrity, intellectual honesty in science and conscience.
๐
Together with the best of specific meritorious acquisitions on knowledges, awarenesses, sensitivities, accountabilities, objectivities, fact-checking, requirements, abilities, skills, competences, intellectualities and what is pertinent.
โ๏ธ
The 'Evaluation test' with other sections of the book are not only for the ordinary reader and regarding education in schools, being in polyhedral-polyvalent and polyfunctional fields, paradigmatically they are useable for roles in the ๐ฉโ๐ผ Human Resources Office (HR) ๐จโ๐ผ Personnel Departments, supervisors, business managers, senior executives, ruling classes, technicians, subordinates and for further professionals as well as many additional people.
๐
Aptitude and psycho-aptitude Quizzes & Tests are useful for Organisations, Companies, Institutional Bodies and Associations to make suitable evaluations of their job applications.
๐ข
Professional specialised analysis.
๐ฌ
โ๏ธ
The Afterword written is, among others, a guide that facilitates the understanding of both technical and general theoretical-practical concepts by accompanying readers on how the book Avventura a Toyland can best be used and managed with useful and effective expositions, instructions, explanations, indications, clarifications, advices and suggestions. ๐
โ๏ธ
The following are concise excerpts from the Afterword of the book Avventura a Toyland of a splendidly accurate and considerably more extensive, articulate, detailed and profound writing of the highly educated professional competent in specific fields.
๐ "Avventura a Toyland is therefore not a simple book that tells a fairy tale, but it is a tool that parents, teachers, educators and adults in general can utilise for multiple uses and purposes: didactic, pedagogical, growth, introspection and reflection, of cultural and value promotion..." โ๏ธ
๐ฉโโ๏ธ Dr. Valentina Davi
Psychologist, psychotherapist and psychodiagnostic. DSA Homework Tutor Erickson, teacher. Communication and events consultant. Editor and columnist. Press Office Head of a psychological sciences journal.
๐
Diploma of Merit OVSSL ๐
๐
Education can change our lives.
Broadening the boundaries of knowledges.
๐งณ๐
Considering the structural composition, themes covered by disparate genres, management choices to one's liking enclosing the numerous exercises and much more, Avventura a Toyland is a benevolent and useful book that can be taken along also on ๐๏ธ holidays, in rest periods and days off.๐
๐ ๐๏ธ
๐ซ
Countering indifference and bullying.
Avventura a Toyland is against every form of discrimination, abuse and violence.
โ
๐
Safeguard ๐ social and civil actions, that are part of the rights and fundamental principles of a human society, with the hope of a better future.
๐ฃ
Making one's own voice heard.
In the book there are some of many reviews received on Avventura a Toyland with a concise description of the past and current professional roles held of those who expressed their opinions. โ๏ธ
๐ท Book: excerpts from the artwork
โ๏ธ
One of the reviews on the structural composition of the book Avventura a Toyland.
๐ "I was very impressed by the 'reflective' part of the book which if well managed by a teacher and parent, can be of a highly great value! Congratulations indeed for the idea." โ๏ธ
Luigi Bignami
TV presenter, author, journalist and scientific communicator. He carried out relevant functions for both radio and television programmes, including Rai and Mediaset. He runs courses for the university and has published various books.
โ๏ธ
From the Presentation of the book Avventura a Toyland.
๐ "Someone reads, re-reads and claims to have read a really good book especially for the education of children-teenagers and adults." โ๏ธ
Enrico Beruschi
Actor, comedian, stand-up comedian, director, author and writes articles for various newspapers.
โ๏ธ
From the Preface of the book Avventura a Toyland.
๐ "For happy children-teenagers and better adults." โ๏ธ
Silvia Arosio
Journalist, Press Office, theatre critic, juror, television and radio host. Founder of one of the most popular entertainment and theatre portals in Italy. Director of a cultural magazine.
โ๏ธ
๐ "Dear John, your fairy tale, written with simplicity and stylistic rigor, is a precious shell full of good feelings..." โ๏ธ
Tato Russo
Author, writer, director, playwright-dramaturg, actor, poet and musician. A multifaceted talent of the national dramatic stage, he is among the leading exponents of the Italian theatre.
โ๏ธ
๐ "Avventura a Toyland tells a very beautiful and touching story. It takes us into an imaginative dimension..." โ๏ธ
๐ "It would be really nice to make also an adaptation for the stage." โ๏ธ
Massimo Navone
Theatre director, playwright-dramaturg and lecturer. Theatre, television, radio and publishing author. Director of the 'Civica Scuola di Teatro Paolo Grassi' and of the 'Scuola di Cinema Televisione e Nuovi Media' of Milan. In the education sector he has devised important international exchange projects.
โ๏ธ
๐ "...brings back to the Values..." โ๏ธ
๐ "A fable, a book for small children and grown up people, which could become a very beautiful musical for the whole family." โ๏ธ
IsaBeau Isabella Biffi
Singer-Songwriter, director and producer of musicals. Creator of 'Sanremo Musical'.
โ๏ธ
๐ "You made me dream." โ๏ธ
Carletto Bianchessi
Actor, comedian and stand-up comedian. Artistically he was born at the historic Derby Club in Milan, he soon reaches film and television. Over the years, he has participated in countless television programmes, including 'Raffaella Carrร Show' on Canale 5 and 'Colorado Cafรจ' on Italia 1. He received the 'Premio speciale della critica' ('Special Award of the Critic') in the 'Rassegna di Cabaret' ('Stand-Up Comedy Review') dedicated to Ugo Tognazzi.
โ๏ธ
๐ "A good book for children, but not only!" โ๏ธ
๐ "I must say that I got very excited!" โ๏ธ
Raul Cremona
Illusionist, author, comedian and actor.
โ๏ธ
๐ "Sincere congratulations for this story which enclose in itself an important teaching." โ๏ธ
Antonio Montieri
Actor, comedian, impersonator, voiceover and radio speaker. He has participated in television programmes, including the historical Sunday broadcast of Italia 1 'Guida al Campionato'. He is part of the Italian voices of Disney production. Antonio Montieri with his artistic partner Enzo Savi form the pair 'Savi & Montieri' on Radio Italia.
โ๏ธ
๐ "Avventura a Toyland is a beautiful fable that excites and makes us reflect." โ๏ธ
Ivana Spagna
Singer-songwriter and writer. Her albums have entered the charts in numerous European and extra-European nations. She is among the most successful Italian artists in Italy and abroad. For the milestone of over ten million records sold she was awarded the Golden Record for lifetime achievement by FIMI. Testimonial of the City Angels voluntary association.
โ๏ธ
๐ "...your tale, simple and touching..." โ๏ธ
Franco Travaglio
Composer, lyricist, author, theatre director, studious of musicals and journalist.
โ๏ธ
๐ "A fable that reconciles with one's own childhood..." โ๏ธ
Arianna Bergamaschi
โคต๏ธ
๐ "If you have a child you cannot not read or let him/her read this book... even if it is truly a book for all ages!!" โ๏ธ
Arianna Bergamaschi, better known professionally as Arianna. Singer, actress, radio and television presenter, dancer and Disney testimonial. Arianna counts significant national and international collaborations, just to name a few: Maestro Ennio Morricone, Andrea Bocelli, Il Volo, Pitbull, Flo Rida, Will.I.Am, Shaggy, Michael Bolton and many other established artists.
โ๏ธ
๐ "Simple and enjoyable reading of a wonderful fantastic story." โ๏ธ
Max Laudadio
Radio and television presenter, TV correspondent for the programmes 'Le Iene' and 'Striscia la Notizia'. He deals with investigative contexts. Author, theatre director, actor, dancer and photographer. He exhibits his works in personal exhibitions. Among the various he is committed to ecological environmental protection and in social work by supporting those in difficulty.
โ๏ธ
๐ "...John once again succeeded to give us a constructive and original point of view." โ๏ธ
๐ "I wait impatiently for the movie, hugging my unicorn without horn." โ๏ธ
Michele Foresta, better known professionally as Mr/Mago Forest. Actor, comedian, showman, television presenter and voiceover also for video games.
โ๏ธ
๐ "Sometimes becoming children again is useful for adults and with your story you succeeded very well!" โ๏ธ
๐ "It's a very beautiful and emotional fairy tale, it conveys a feeling..." โ๏ธ
Leo Valli
Actor in numerous television programmes, sitcoms, films and fictions by Mediaset and Rai. Starring in commercials and telepromotions. He worked for Televisione Svizzera (Swiss Television). Author, presenter, radio speaker, voiceover and impersonator. Since 2010 he is the official voice of ๐ญ Topo Gigio (Louie Mouse), the historical television puppet.
โ๏ธ
๐ Federico Basso, Scintilla, Carla Torriani, Davide Calgaro, Lella Volta, Roberto Brivio, Giacomo Frassica, Cristina Casati, Steve Warren, Massimo Zenobi, Nino Formicola and many other reviews...
๐ชง
Included in the book are vertical and horizontal posters on Avventura a Toyland to be cut out with caution and then be able to affix them ๐ in designated spaces. Ideal and useful to display on both sides for transparent showcase windows.
๐งโโ๏ธ๐งโโ๏ธ๐โโ๏ธ ๐โโ๏ธ ๐ดโโ๏ธ ๐ดโโ๏ธ ๐โโ๏ธ๐โโ๏ธ
โท๏ธ Adventurous journey๐ก
๐ ๐ช๐คธ๐๐ โ๏ธ โด๏ธ ๐
๐ ...dream or reality?
๐ Never judge a book aprioristically only by its cover. ๐
โจ And much more to discover...
๐ Book suitable for children to adults. โจ And it is not a hyperbole. ๐
Reading is believing ๐
๐
๐ Press Release of the book Avventura a Toyland by John More:
https://www.facebook.com/100397134908635/posts/136802101268138/
The national distribution of the book Avventura a Toyland in Italy is carried out by Messaggerie.
๐ Reading education
๐๐ต๏ธโโ๏ธ๐๐๐ง๐๏ธ๐ต๏ธโโ๏ธ๐
If we read and๐listen we discover...
๐ Thanks ๐ for the kind attention and support. ๐
A special thought goes to our readers and collaborators from various parts of the ๐ Planet ๐ Earth. ๐
๐ Those wishing to join our team can send us โ๏ธ the application with a collaborative proposal and appropriate specifications.
๐ Luminous and cordial greetings.๐ค
๐ Avventura a Toyland
Edizioni per la scuola ๐ซ School Editions
๐ ๐
Baku
AZ1000
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