05/06/2026
🐕❄️ Clôture de notre projet "Chiens de traîneau" ❄️🐕
Le 1er juin dernier, nous avons eu le plaisir de réunir les jeunes des IME d'Hauteville, d'Oyonnax et de Montréal-la-Cluse pour la journée de clôture de notre projet autour du chien de traîneau.
Tout au long de ces différentes séances, les participants ont pu découvrir l'univers fascinant des chiens de traîneau : leur comportement, leurs besoins, les règles d'approche, les soins quotidiens, l'entretien du matériel ainsi que la pratique de la cani-randonnée.
Au fil des rencontres, les jeunes ont développé leur confiance, leur autonomie et leur capacité à créer une relation respectueuse avec les chiens. Ils ont su faire preuve de curiosité, d'implication et de bienveillance tout au long du projet.
Cette journée finale a permis de partager les connaissances acquises, de revivre les moments forts des séances à travers différents jeux et défis, mais aussi de créer de nouveaux souvenirs entre les établissements.
Un immense merci aux jeunes pour leur enthousiasme, aux équipes éducatives des trois IME pour leur confiance et leur investissement, ainsi qu'à tous ceux qui ont contribué à la réussite de cette belle aventure humaine.
Marl'n Petit merci pour ton aide et l'initiative de se projet
Voir les sourires, les progrès réalisés et les liens créés entre les jeunes et les chiens est sans aucun doute la plus belle récompense de ce projet.
🙏 Merci à tous pour votre participation et votre bonne humeur !
📸⬇️ Retour en images sur ce magnifique projet durant ses 6 semaines à vos côtés ⬇️📸
Travailler avec des jeunes en IME amène souvent à adapter ce que l'on pensait être une bonne méthode. On se rend compte que ce qui fonctionne avec un groupe peut être complètement inadapté à un autre. Certains jeunes ont besoin de beaucoup de repères visuels, d'autres de temps pour comprendre une consigne, d'autres encore peuvent être très sensibles au bruit, au changement ou à la frustration.
Observer les réactions des jeunes, ajuster son rythme, simplifier certaines consignes ou proposer d'autres approches fait partie du travail d'accompagnement.
Les chiens sont souvent de formidables médiateurs dans ce contexte. Ils permettent de créer du lien sans passer uniquement par la parole. Des jeunes qui participent peu dans un cadre classique peuvent parfois s'investir davantage lorsqu'ils sont en relation avec un animal.
