Sottinsù

Sottinsù Associazione Culturale

Luis e Iris sono amici.Trascorrono le loro giornate collezionando ciò che li incuriosisce.Foglie, fiori, sassi… presto s...
04/06/2026

Luis e Iris sono amici.
Trascorrono le loro giornate collezionando ciò che li incuriosisce.
Foglie, fiori, sassi… presto si trovano a raccogliere il colore del tramonto, il suono dell’oceano, le risate in estate.

Tutto cambia quando Iris si trasferisce in città, lontano dal suo amico.
Per salvare questa amicizia così speciale Loris avrà un’idea unica: collezionare stelle dentro un barattolo, e la magia della scoperta li terrà uniti per sempre.

La scuola è quasi finita e l’ultimo laboratorio didattico in collaborazione con è un omaggio a questi lunghi mesi trascorsi tra i banchi di scuola.

Cosa avete collezionato? Cosa custodiamo nel nostro barattolo?
I bambini e le bambine hanno messo su carta i loro ricordi più preziosi, lasciandoli galleggiare nel barattolo di vetro, proprio come Iris e Luis.

Vi sono piaciute queste attività dedicate alla letteratura?
Non vi preoccupate… insieme ad Elena stiamo progettando qualcosa di speciale per il prossimo anno scolastico!

📲📲📲Un altro PCTO è terminato!Questa volta i protagonisti sono gli alunni e le alunne del  , che hanno visitato con noi l...
01/06/2026

📲📲📲
Un altro PCTO è terminato!
Questa volta i protagonisti sono gli alunni e le alunne del , che hanno visitato con noi la Pinacoteca di Brera qualche mese fa.

L’obiettivo era raccontare il museo attraverso i social, nello specifico Instagram.
Ma quanti modi ci sono per parlare di uno dei musei più importanti di Milano e non solo?
Cosa selezionare? Quali opere mostrare?

Gli studenti hanno parlato di emozioni, di colori e di artisti, lasciando parlare le immagini e, a volte, accompagnando le stesse con la propria voce.

Ora devono solo dare gli ultimi ritocchi e il prodotto sarà finito!
Speriamo di mostrarvelo presto 🍀

Quando si parla di accessibilità nei musei, spesso si pensa prima di tutto alle barriere architettoniche.Ci si concentra...
29/05/2026

Quando si parla di accessibilità nei musei, spesso si pensa prima di tutto alle barriere architettoniche.
Ci si concentra quindi su rampe, ascensori e spazi facilmente percorribili.
Esistono però anche fragilità meno visibili, che richiedono attenzione, ascolto e modalità di visita dedicate, affinché tutti possano vivere il Museo in modo sereno e partecipato.

Siamo state felici di accompagnare gli ospiti dell’associazione alla scoperta del , un luogo ricco di storia, dettagli e oggetti che possono generare stimoli molto intensi per persone con decadimento cognitivo lieve o moderato.

Per questo abbiamo selezionato alcune sale e poche opere, soffermandoci sull’osservazione e sulle sensazioni suscitate dalle immagini e dagli ambienti.
Un’esperienza costruita sul dialogo e sull’ascolto, durante la quale la nostra Valeria ha guidato il gruppo con grande sensibilità e attenzione.

E poi.
🥞🥣☕️☕️🫖
Tutti in terrazza a fare colazione!

Alcune volte ci capita che realtà presenti sul territorio da tempo ci chiamino per aggiungere qualche attività speciale ...
27/05/2026

Alcune volte ci capita che realtà presenti sul territorio da tempo ci chiamino per aggiungere qualche attività speciale alla propria offerta didattica.

Quando ha bussato alla nostra porta abbiamo accettato subito la proposta progettando delle attività per un target specifico: le scuole secondarie di secondo grado.

È un bacino d’utenza particolare: il tour sul Lago di Pusiano è un classico per l’infanzia e la primaria, qualche volta ci sono anche le scuole medie, raramente le superiori, che di solito chiedono il .

Abbiamo quindi pensato ad un’attività più dinamica, assecondando le passioni degli studenti, invitandoli a “mappare” i loro pensieri su taccuini per poter poi riconsegnare una piccola guida sentimentale del luogo, in questo caso la magica Isola dei Cipressi.

Quale è la parte bella?
Che questo progetto è applica qualsiasi luogo!

Vi aspettiamo per scoprire il nostro territorio con sguardi diversi, quelli dei vostri student*!

Come si raccontano i   ad una quinta elementare?Esattamente come faremmo con un qualsiasi gruppo: adattando parole, term...
26/05/2026

Come si raccontano i ad una quinta elementare?

Esattamente come faremmo con un qualsiasi gruppo: adattando parole, termini e collegamenti al target di riferimento.

I bambini non sono stupidi, anzi, hanno menti brillanti pronte ad aprirsi a nuove storie più facilmente delle nostre.

Quindi, ecco cosa abbiamo combinato con la classe della scuola primaria di Mandello: un bel tour a Villa Manzoni, aprendo cassetti, guardando un film muto, osservando i libri che leggeva Alessandro,.
Poi una bella passeggiata a Pescarenico, sui passi di Renzo, Lucia e di Fra Cristoforo.
E infine? Ovviamente un super laboratorio didattico progettato da noi!

Se il romanzo di Manzoni ci sembra così distante, perchè non provare ad adattarlo ai nostri giorni?
Gli alunni e le alunne hanno catapultato i personaggi principali nel 2026 e hanno creato le loro carte gioco personalizzate!

Date un'occhiata a Don Rodrigo, sembra proprio un dei nostri giorni!

Se volete proporre questa attività ai vostri studenti, contattateci!

Può un amore durare in eterno?Certamente, se i due amanti sono il condottiero Pier Maria de’Rossi e la bella e intellige...
21/05/2026

Può un amore durare in eterno?
Certamente, se i due amanti sono il condottiero Pier Maria de’Rossi e la bella e intelligente Bianca Pellegrini.

E per suggellare quest’amore, il Conte fece decorare la Camera d’Oro con scene che raccontano la purezza del loro legame.

Vi invitiamo a scoprire con noi la loro storia, a cercare la freccia di Cupido che darà il via alla passione, ad osservare Pier Maria inginocchiato mentre dona la sua spada a Bianca.

Le visite guidate nei castelli sono tra le nostre preferite: un mix tra avventura, storia, curiosità dove l’occhio più attento può trovar dei dettagli unici!

Vi aspettiamo domenica 14 giugno alle ore 14:45 al Castello di Torrechiara, con un tour speciale dedicato alle famiglie con kit didattico incluso!
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Abbiamo concluso  con una splendida giornata di sole.Alcune famiglie con bambini e un gruppetto di adulti ha ascoltato l...
20/05/2026

Abbiamo concluso con una splendida giornata di sole.
Alcune famiglie con bambini e un gruppetto di adulti ha ascoltato la storia di Inverigo a due voci: quella dello storico e quella del naturalista.

Perchè la Brianza è anche questo, un dialogo continuo tra fatti e natura, tra monumenti e alberi secolari, tra folklore e leggenda.

Negli scatti potete dare un'occhiata ai supporti didattici progettati insieme agli che hanno a cuore il loro territorio.

Cogliamo questa occasione per lanciare una novità: a giugno pubblicheremo le nostre proposte didattiche per scuole di ogni ordine e grado!
Cari e care docenti, vi aspettiamo per l'open day!

🧩🧩🧩Abbiamo perso il conto delle attività didattiche progettate per il  e ogni volta è una sfida inventarsi un progetto n...
19/05/2026

🧩🧩🧩
Abbiamo perso il conto delle attività didattiche progettate per il e ogni volta è una sfida inventarsi un progetto nuovo.
Ma la passione per la didattica museale e la ricchezza della collezione del museo ci permettono di creare sempre nuovi percorsi.

Ecco quindi alcuni scatti della visita guidata organizzata per dove l'obiettivo era rispondere alle domande poste dalla guida, ottenere così un pezzetto di puzzle e al termine, ricomporlo alla perfezione.

Perchè il museo è davvero un puzzle, dove ogni singolo elemento si incastra perfettamente con quello esposto nella vetrina accanto.
Dove il cavaliere dipinto nell'opera di Fortunato Depero combacia alla perfezione con l'armatura cinquecentesca nella galleria delle armi, dove il Rinascimento si sposa con l'Ottocento lombardo.

Ringraziamo i nostri piccoli partecipanti che hanno riempito la dimora del Quadrilatero della Moda con le acute domande e divertenti risposte!

👑👑👑Re e Regine per un giorno!Quando si parla di Longobardi e di Monza le prime parole che vengono in mente sono: TEODOLI...
18/05/2026

👑👑👑
Re e Regine per un giorno!

Quando si parla di Longobardi e di Monza le prime parole che vengono in mente sono: TEODOLINDA e CORONA FERREA.

Ebbene, la scuola secondaria di Sondrio, ci ha chiesto di organizzare una giornata esclusivamente dedicata all'alto medioevo progettando poi un laboratorio didattico a tema oreficeria.

Il museo ce l'abbiamo, la regina e la corona pure, di storie ne abbiamo a bizzeffe, il vero problema era trovare un'aula didattica adatta a loro.
Risultato? ._ ci ha ospitate all'interno del suo splendido spazio e ha permesso agli studenti e alle studentesse di creare la loro Corona Ferrea personalizzata.

E poi?
Tutti e tutte in stazione diretti a Sondrio con la corona in testa!

Ringraziamo Il Carro per l'ospitalità, mi sa che ci vedremo prestissimo!

🌊💦💧Onde giganti, pioggia, neve, grandine, cascate, rugiada.E ancora, zampillare, allagare, sgocciolare, scorrere, congel...
15/05/2026

🌊💦💧
Onde giganti, pioggia, neve, grandine, cascate, rugiada.
E ancora, zampillare, allagare, sgocciolare, scorrere, congelare.

Sono parole e verbi collegati ad un unico elemento: l’ ACQUA.

In questo appuntamento con la abbiamo letto un albo illustrato dove parole e immagini diventano poesie visive, dove il tono della voce culla i pensieri e ci immaginiamo di cambiare forma esattamente come la protagonista della storia.

Ecco quindi che i bambini e le bambine hanno sperimentato tecniche diverse per dimostrare quando l’acqua possa cambiare al minimo mutamento di temperatura o ambiente.

Hanno usato acquerelli, pastelli a cera, sale, stuzzicadenti, lana, carta velina.
Un’opera d’arte multiforme esattamente come l’elemento scelto!

Ci vediamo al prossimo appuntamento!

Indirizzo

Via Gesù, 5
Milan
20121

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